校家社共育,点亮孩子成长之路

时间:2024-05-24 14:34

——东山街道社区教育中心“家爱公益坊”项目开展线上线下交流分享会

 



由东山街道社区教育中心精心策划并组织实施的“家爱公益坊”家庭教育指导公益服务项目自20235月启动以来,凭借其创新的内容和扎实的工作,赢得了社会各界的广泛关注和高度认可。项目汇聚了来自“家爱公益坊”志愿团队、辖区学校、社区等多方力量,共同构建了一个全方位、立体化的家庭教育指导网络。为进一步加强各方的交流与合作,推动项目的深入发展,522日,东山街道社区教育中心积极推动“家爱公益坊”项目线上线下系列研讨活动。

上午,项目主持人吴歌老师参加中国成人教育协会“家校社协同育人项目”第一批实验基地工作推进会议并在会上作了精彩的经验交流报告。吴老师以“校家社协同育人——‘家爱公益坊’的区域实践和探索”为主题,详细阐述了“家爱公益坊”项目的目标愿景、课程体系、内容框架及评价影响等方面内容,并分享了与合作学校、社区共同推动校家社协同育人的宝贵经验。吴老师指出,项目涵盖亲子沟通、情绪管理、学习习惯培养等多方面的课程内容,通过线上线下相结合的方式,帮助家长提升教育理念和方法,增强与孩子的沟通互动,同时促进学校与社会资源的有效对接,形成多元化的育人合力。值得一提的是,项目注重评价反馈和跟踪服务,及时调整优化,确保育人效果的最大化。

下午,“家爱公益坊”携手南京市儿童医院,邀请心理行为门诊、学习困难门诊主治医师黄㦤钖博士为项目合作学校南京市永泰路小学、南京市觅秀街小学、南京市文靖东路小学、南京市江宁高新区中学、江宁区淳化初级中学的老师们带来了主题为“如何收回学生飞走的‘心’——学生专注力的校家社医协同管理(上)”线上分享会。黄博士凭借丰富的实践经验和专业知识,深入剖析了学生专注力不足问题的成因,并提出了切实可行的解决方案。分享会现场气氛热烈,老师们积极参与讨论,纷纷表示收获颇丰。大家表示,多一份理解,多一份可能,将把黄博士的建议和方案应用到实际教育教学中,努力帮助学生解决困扰,提升专注力,提高学习效率。

未来,东山街道社区教育中心将继续深化“家爱公益坊”项目的实施,不断丰富和完善课程体系和活动内容,加强与合作学校的沟通和协作,推动校家社协同育人机制的不断完善和发展。通过“家爱公益坊”项目的持续推进和深入实施,相信将在更多孩子的心中点亮成长的灯塔,引领他们走向更加美好的未来。

(东山街道社区教育中心 图文:杨南南  审核:白连顺  发布:周诗刚)